Comunicado 549
Sancionada Ley 2216 de 2022 a favor de las personas con trastornos de aprendizaje.
Conozca aquí la Ley:
Ley 2216 del 23 de junio de 2022
Vea aquí el pronunciamiento del Senador:
Pronunciamiento H.S. Andrés García Zuccardi
Bogotá, 28 junio de 2022. «Desde julio del año 2016, hace cerca de 6 años, presentamos por primera vez en Colombia el proyecto de ley: ‘Por medio del cual se crea la ley de Inclusión Educativa para las personas con Dislexia, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad –TDAH- y otras dificultades de aprendizaje‘ pensando y actuando sobre la importancia de la inclusión educativa para niños, niñas y adolescentes y en la educación como un factor de movilidad social; y continuamos impulsando esta iniciativa durante años hasta lograr el resultado» expresó el senador Andrés García Zuccardi autor y promotor principal de la ley.
Los trastornos específicos de aprendizaje son asociados a la capacidad para recibir, procesar, analizar o memorizar información desarrollando inconvenientes en los procesos de lectura , escritura, cálculos aritméticos e incluso dificultades en la adquisición del conocimiento, nuevas habilidades y destrezas, propios del proceso y desempeño escolar y entre algunos de los más conocidos encontramos: dislexia, trastorno por déficit de atención con hiperactividad –TDAH-, autismo y síndrome de asperger.
Luego de años de trabajo, ajustar el proyecto de ley y presentarlo en múltiples ocasiones para generar mayor conciencia y visibilizar esta realidad, nos genera mucha alegría que después de seis años de trabajo finalmente el Congreso de la República lo aprobó por unanimidad. Hoy, logramos sacar adelante la Ley 2216 de 2022: “Por medio de la cual se promueve la inclusión educativa y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes con trastornos específicos de aprendizaje”.
Agradecemos a todos los que nos han apoyado en este proceso para que esta iniciativa se convirtiera en Ley de la República a nivel nacional e internacional. Estamos felices y tenemos fe de que esta ley ayudará a tener una sociedad más equitativa en materia educativa.
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Fin de noticias relacionadas y continúa el comunicado
La Ley tiene 12 artículos en los cuales se incluye: la cualificación y formación educativa para los docentes en el tema, se facilitará la coordinación entre las entidades territoriales y el Gobierno nacional para la identificación de trastornos específicos de aprendizaje, existirá una categoría especial dentro del sistema de información de matrículas, se incorporará la educación inclusiva en los Programas Educativos Institucionales de las instituciones, el Ministerio de Educación en conjunto con los establecimientos educativos garantizarán el refuerzo de los procesos educativos desde casa, y ahora, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar será el responsable de dar atención la primera infancia en materia de trastornos de aprendizaje.
Click aquí para conocer la primera versión del proyecto que radicamos en 2016: Gaceta 545 de 2016
Por: Equipo de prensa de Andrés García Zuccardi, Senador de la República por el Partido de la Unión por la Gente, miembro de la Comisión de Asuntos Económicos del Senado, de la Comisión Accidental de MiPymes y de la Comisión de Seguimiento sobre la situación de entre Colombia y Venezuela.
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Imagen: Equipo AGZ